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　　继国务院《关于深化考试招生准则变革的施行定见》布局国家应考变革这盘大棋后，近来，《四川省 深化考试招生准则变革施行计划》(下称《计划》)经省政府第98次常务会议审议经过，并报教育部存案。《计划》提出的文理不分科、外语考两次、归纳点评录 取等新方法，或将为考生发明“多赢”的盈利。

　　置于全国开端施行的新高考(微博)变革棋局中，四川将从2016年起，分步运用全国一致出题试卷，并康复外语听力考试;2017年起，一般高考各科悉数运用全国一致出题试卷。

　　从2021年开端，四川对高考科目设置“动刀”。即一致将考试科目设置为语文、数学、外语3门，各科满分仍为150分，不分文理科，外语科目供给两次考试时机，取最好成果计入总成果。

　　《方 案》进一步弥补明晰，变革后，考生总成果由一致高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成果和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成果组成。其间， 高中学业水平考试3个科目由考生依据自己爱好专长和拟报考校园及专业要求，从思想政治、前史、地舆、物理、化学、生物等一般高中学业水平考试科目中挑选， 成果按等级赋分。需求留意的是，其分值和等级区分、计分方法将在我省高考归纳变革施行计划中作出具体规则。

　　“打破唯分数论，将考生从紧盯分数的枷锁中摆脱出来，”某中学高中教师钟君说，如此一来，学生能够自主规划高中阶段“合格+专长”的生涯规划和课程挑选，能够更好地开展自己的爱好爱好，“最直接的作用便是缓解应试压力，减轻师生的担负。”

　　能够看到，高考打破唯分数论给归纳本质点评提出更高要求，怎样完善一般高中考(微博)试点评准则尤为重要。

　　“学业水平考试成果和归纳本质点评成果说到前所未有的高度，”一位高中教师流露出忧虑，“作为学生结业和升学的重要参阅，这部分的‘分’怎样打?”

　　为保证考试成果和点评成果可信可用，《计划》中提出，四川将拟定出台我省完善一般高中学业水平考试和归纳本质点评的方法，从2018年秋季新入学的高一年级开端施行。

　　依据规则，《一般高中课程计划(试验)》所设定的科目均列入学业水平考试规划，每门课程学完即考。从2018年秋季新入学的高一年级起，计入高考总成果的学业水平考试科目施行全省一致出题、一致安排考试、一致评卷、一致发布成果，保证考试成果真实可信。

　　《方 案》提出，高校招生依据考生高考总成果(3门必考科目+ 3门选考科目)，参阅其归纳本质点评状况(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术本质、社会实践等5个方面)，择优选取。高校正考生高中学业水平考 试科目的报考要求和归纳本质点评运用方法，提早向社会发布。

　　这意味着，作为招生主体的大学，无疑在选拔人才上更有话语权，能够在单一考分之外找到真实适宜校园的学生。

　　一业内人士说，在这种趋势下，学生能有更多时刻和时机明晰全面地考虑自己的未来，挑选更适宜的专业和校园;对校园而言，这轮变革也将拓宽特征化开展的空间。校园能够依据学生爱好专长和社会对不同人才的生长需求，创立本校特征。

　　变革最大的改变是高职院校考试招生与一致高考“分居”。具体来说，高职招生推广“文明本质+工作技能”点评方法，从2021年开端，高职院校考试招生时刻安排在当年春季。

　　文明本质方面，普高学生成果运用高中学业水平考试成果，参与工作适应性测验;中职学生参与文明根底与工作技能相结合的测验。当然，学生也可参与一致高考进入高职院校。

　　需求留意的是，2021年前，高职单招和职教对口招生两类入学考试时刻和选取方法不变。高职单招文明本质考试由省教育一致出题，一致评分规范，招生校园安排施行，考试科目为语文、数学、英语3科。

　　《计划》特别提出，逐年扩展高职单招等现有分类考试方式的招生规划，2017年分类考试招生计划到达高职院校招生计划总数的60%左右。

　　值得重视的是，四川将全面推动和完善平行自愿投档方式，活跃发明条件逐渐撤销高校招生选取批次。

　　据 了解，一本二本批次兼并选取上海等地现已先行先试，当地一所传统意义上的211高校招办负责人坦言，一、二本兼并，含糊了以往所谓“要点大学”的身份，不 再给高校人为地贴上标签。从往后看，这是为“学科专业投档方式”做衬托，也便是未来对专业的挑选或许胜于对校园的挑选。

　　《计划》着重，严厉遵从2015年拟定的《关于进一步削减和规范高考加分项目和分值的施行定见》，撤销体育专长生等一切鼓励类加分项目，撤销除勇士子女、少数民族考生等项目外的一切扶持类加分项目。

　　“高 考撤销文理分科是朝着好的方向变革，不得不供认这是一种前进。”成都树德中校园长陈东永说，文理不分科给了学生更多的自主挑选权，现在的学生只能在文科和 理科之间做出挑选，必定程度上约束了学生的开展，禁闭了学生的思想。往后，学生依据自己的爱好爱好，再结合高校选取的要求，挑选除语数外之外的学科，这是 一件很好的工作。

　　陈东永一起表明，这种变革或许添加学生的学习担负。依据变革的定见，除语数外之外，学生能够在其他学科中任选三门，参与学业水平考试，学生为了得到比较抱负的等级或分数，或许会均衡用力，对每一门学科都不敢松懈。这就需求校园和教师加强引导。

　　“高 考文理不分科是我国招生考试准则的严重变革。”成都外国语校园校长龚智发承受采访表明，“高考文理不分科有利于学生的特性开展。”文理不分科给学生更大的 自主挑选空间，学生能够依据自己的爱好爱好，要点挑选部分科目作为主攻方向，一起学业水平考试与高考结合，分阶段考试能够减轻会集高考的压力，又能促进学 生全面开展，特性开展，立异开展。

　　为此，作为校园需求活跃采纳方法，推动课程变革，开齐开足开好国家课程，构建有校园特征的校本课程，开设活动课程、立异实践课程，施行走班制，变革讲堂教学，运用现代信息技术，拓宽学习时刻和空间。

　　怎样看待2021年四川省对高考作出调整?成都市教科院院长罗清红以为，这契合国家对高考人才选拔的方向与趋势。形形色色选人才，多重规范，多种人才。

　　要达到这样的愿景，需求信息化进入教育，大数据进入教育。当时最为困难的是讲堂学习进程的数据记载，一些当地在讲堂教学的数据记载或许代表了未来教育开展的方向，值得教育人重视。

　　对校园来说，他以为当下关键是需求全面统筹资源，分层跑班、按需分班应成为必定，教师、学生、场所与课程的无缝对接也显得十分必要，这是校园的不贰挑选。 华西都市报记者张峥

　　关键词：考试招生;高考加分;计划;归纳本质点评;考试方式;考试科目;单招;四川高考;学业;高职院校

　　日前，上海市教委发布了《2016年上海市一般高校考试招生工作方法》，方针全体坚持平稳。竭尽全力做好本市本年推动的变革项目，保证本科招生一、二批次兼并，扩展归纳点评选取变革试点规划等的平稳、顺畅。

　　昨日，《北京市关于深化考试招生准则变革的施行计划》发布，新中考变革计划也正式问世。计划中规则，物理、生物（化学）、前史、地舆、思想品德五门考试科目满分均为100分，每科都包括10分实践活动分数。

　　今天，备受社会重视的《北京市关于深化考试招生准则变革的施行计划(征求定见稿)》（简称“北京考试招生变革施行计划”）正式向社会发布。从2020年起，北京市将一致高考科目调整为语文、数学、外语3门,每门科目满分150分，总分450分。